Cinco conselhos do Unicef para dar apoio aos alunos em ensino remoto

julho 06, 2020 | Publicado por undefined.

 

A substituição de aulas presenciais pelo ensino remoto, autorizada pelo Ministério da Educação enquanto durar a pandemia do coronavírus, foi a alternativa adotada pelas instituições de ensino brasileiras para manter o processo de aprendizagem. Além das escolas, inúmeras empresas suspenderam as atividades ou permitiram que colaboradores trabalhem de casa. 

Esses profissionais terão que se adaptar ao home office e, simultaneamente, conciliá-lo com a supervisão dos filhos. É um tempo de adaptação e de aprendizagem para todos. O engajamento dos alunos com essa modalidade de educação é um dos principais desafios desse período. 

A jornada de estudo deve ser traçada em conjunto, com a participação integrada da instituição de ensino e da família. É fundamental que os pais estejam presentes, adotem uma postura proativa e contribuam para o desenvolvimento dos filhos. A educação desempenha também a função de incentivar a interação familiar. 

O envolvimento dos responsáveis na rotina de estudos têm impactos positivos no relacionamento da família e pode gerar uma rotina mais produtiva. Com o intuito de dar suporte ao momento de transição, Robert Jenkins, chefe global de educação do Unicef, listou cinco conselhos para facilitar a aprendizagem nesse contexto.

Caminhos para manter a aprendizagem das crianças durante a pandemia

Planejar em conjunto a rotina. Tente estabelecer uma rotina que permita o acompanhamento de programas pensados para a faixa etária de seus filhos no rádio, na televisão e na internet. E também permita um tempo para leitura e diversão. Use atividades rotineiras como oportunidades de aprendizagem para os seus filhos. Embora estabelecer uma rotina seja determinante para crianças e jovens, nesse período você notará que será preciso algum grau de flexibilidade. 

Estabelecer diálogos abertos. Encoraje seu filho a fazer perguntas e expressar seus sentimentos. Lembre também de que haverá reações diferentes diante do estresse, então seja paciente e compreensivo. Comece com um convite para falar dos problemas. Identifique o que ele já sabe sobre a situação e o acompanhe. Fale sobre as boas práticas de higiene. Você pode usar ações rotineiras para reforçar coisas como a necessidade de lavar a mão. Assegure-se de que está em um ambiente seguro e incentive o diálogo. Tente não evitar ou minimizar as preocupações que ouvir.

Manter o próprio ritmo. Comece com aulas curtas e aumente, progressivamente, a duração. Se o objetivo for ter aulas de até 45 minutos, inicie com dez minutos e avance a partir daí. Combine as sessões online com atividades e exercícios offline.

Proteger as crianças na internet. Plataformas digitais proporcionam a oportunidade de crianças continuarem a aprender, participarem mais e continuarem em contato com os amigos. Mas o crescente acesso à internet oferece grandes riscos para a segurança, a privacidade e a proteção das crianças. Discuta o uso da internet. Dessa forma, elas conhecerão como isso funciona, com o que precisam ficar atentas e saberão quais os melhores comportamentos para cada plataforma que usam, assim como para as chamadas de vídeos.

Manter a proximidade com o processo da educação.

 

 

 

 

Descubra como ficar próximo dos professores ou da escola do seu filho, faça questionamentos e procure mais orientações. Grupos de pais ou da comunidade escolar podem ser um bom caminho para o apoio mútuo no ensino remoto.